我和我的小城

                        作者:張成 時間: 閱讀:

                        我和我的小城

                        落葉,歸根。

                        裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。屈原的故鄉是秭歸;生當復歸來,死當長相思。蘇武的根在大漢;鄉愁是一彎淺淺的海峽,詩人身在臺灣,他余光中卻滿是大陸。我聽過一句話:“故鄉是我們年少時,渴望逃離的地方;是我們年老時天天想要回去的地方。”實在一語中的。

                        我常想,在呱呱墜地之前,我一準精挑細選過出生地。才能來到這樣的一座北方小城。

                        代縣——一座平平無奇的小縣城。她四季分明,春耕夏種,秋收冬藏。沒有水晶宮似的機場,卻有熱鬧的火車站;沒有海底撈、KFC,但有便宜實惠的蜜雪冰城;精致講究的米其林餐廳不屬于這里,可小餐館和路邊攤能給你平凡的煙火氣。有人說:“在這路遙馬急的人生,有點喜歡小縣城的安逸。”于是我盡量把親身經歷寫下來,紀念我的小城。

                        我和我的小城

                        垂髫

                        什么是出生在小縣城和農村的孩子所擁有的,但在寸金寸土的大城市卻很難體驗到的?我想“獨棟獨院”得算是一個。像是魯迅先生的百草園,我也有一個自己的伊甸園。我家院子的中央,父親一向是拿來種菜的,有時還會留一小塊地撒點草莓的種子。這些紅的誘人的小玩意兒,可是我兒時的最愛。它們剛剛發福,我便三天兩頭往地里跑,不多時,便每只手握著兩顆紅撲撲的草莓跑了回來。母親說,我的眼光挑的很,每次只揀最大最紅的摘。小胳膊小腿在園里跑來跑去,甚是可愛。我才知道原來我對草莓的偏愛是從兒時便開始了。一直到現在,草莓依舊是我最喜愛的水果之一。

                        除了父親種的草莓,那些天生地養的小花兒小草也得說道說道。要說地上的小草以誰的數量最為繁多,狗尾巴草家族可謂當之無愧的草界大族。不過我們可不叫他們狗尾巴草,在我們那兒他們有一個更親切好聽的名字——毛小哥。毛小哥人如其名,瘦瘦高高,梳著一頭極具手感的毛寸。他喜歡上個世紀頗為流行的迪斯科,常常兩只手踩著風的節拍左右擺動著,是我們幾個里邊為數不多的舞王。舞王還有一個十分值得我們學習的優點,那就是特別講禮貌。每當我們在路邊偶遇,他總會第一個向我們點頭致意,我們也連忙給他回禮。等我們抬起頭來,發現他還在一個勁的點頭。一來二去的,我們也摸清了毛小哥的性子。他屬實是位彬彬有禮的紳士啊。

                        毛小哥家對門住著的是蒲公英。蒲公英可是個大明星,我們幾個最愛圍著她轉。她的頭發是雪白的,毛茸茸的很是好看,吸引了我們幾個的目光。最有趣兒的是,我們只要輕輕一吹,她的頭發就會隨風飄揚,聽老師說,那其實是蒲公英的孩子。我們輕輕一吹,她的孩子們就會乘著風去到他們該去的地方長大、安家。我們其實是在無心中幫助了蒲公英??陕牭竭@里,我就會想到我離開我的母親去獨自生活,那多殘忍啊。從那以后,我再不去吹蒲公英了。我的心里默默期盼著:蒲公英啊蒲公英,你們一定不要早早離開母親啊。

                        時間總是在不經意間,又不容分說的推著我往前走。園子里還掛著紅撲撲的草莓,瓦礫下的蟋蟀仍然苦練琴藝;葡萄藤上時不時有麻雀在清唱,蝴蝶也還光顧那幾朵月季。只有我漸漸疏遠了毛小哥,耳朵上再沒別過喇叭花。即便沒有淘氣的我們,風也會吹走蒲公英的孩子,他們總有一天要學會長大。

                        別了,毛小哥,下次再看你跳舞吧。他又在向我點頭了,祝我前程似錦。

                        總角

                        似乎每座城,都得有所學校叫實驗小學。我的小城也不例外。離我家不遠,約摸七百多米即到。我在這里度過我的小學。

                        母親把我安放在自行車后座上,載著我駛進校門,跟迎面而來的毛主席的雕塑招了招手,找到負責報名的老師登記信息……等我緩過神來,已經是小學的第一次主題班會了。

                        召開班會的是一個微胖的女人,大約三十多歲,自我介紹說是我們的班主任,將要陪我們度過六年的學習生活。她的頭發黑而亮,又濃又密,常常由一個粉金色的蝴蝶發卡固定在后腦。小而挺直的鼻子上架著一副粉金色的眼鏡,兩只頂大且靈活溫柔的眼睛藏在鏡片后面忽閃著。兩條標準的柳葉眉浮在眼睛上方,時不時上揚著。纖巧紅潤的嘴唇像石榴花一樣,時不時發出百靈鳥般悅耳的聲音。她說她叫李云蓮,我們平時叫她李老師就好。名字挺好聽的,我這樣想。

                        李老師教我們語文課,我對這門學科的興趣大抵就是從她開始的吧。因為她確實總能把課文深處的精粹提取出來,浸透我們的心。

                        《金色的魚鉤》,是我小學記得最真切的,感受最深的課文。課文講述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰士過草地,不惜犧牲自己的故事。那天,上課鈴的回聲已在我們的腦袋里過了一遍又一遍,教室還像往常一樣熱熱鬧鬧,朝氣蓬勃。忽然窗戶邊走過一個人影,平日里最為機靈的子浩身體一百八十度大轉彎,低頭大呼一聲:老師來啦!霎時間群響畢絕,一根自動鉛筆掉落在地上,發出清脆的響聲。

                        “我在一樓,都能聽見你們說話的聲音!”李老師不疾不徐的走了進來,將她的水杯放在了那老態龍鐘的講桌的右上角。我們一個個正襟危坐,好像被定住一般,隱隱約約聽到自己的心跳聲。

                        好一會,李老師的聲音才再次傳了過來:“翻到課本第66頁,13課《金色的魚鉤》。”呼,我們久違的呼吸聲重新響起。

                        “小成,你還能熟背上學期學過的課文《七律長征》嗎?來給大家背誦一下。”

                        我抬起頭,跟老師對視一眼。我察覺到我的心臟撲通撲通跳的厲害,倒不是因為害怕,更多是緊張,興奮。我的記性一向很好,小男孩出風頭的時候到了。

                        “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”我流暢的背下了全詩,并且還特意加快了速度,以此來顯擺我的熟練。

                        李老師對我點點頭,示意我坐下,接著又問:“有誰能說說自己知道的長征故事嗎?”

                        同學們你看看我,我看看你,一個個頭搖的像撥浪鼓,都表示自己沒有聽過。

                        “長征是世界軍事歷史上的一個偉大的奇跡,一個由偉大的中國工農紅軍創造的奇跡。你們可知道,在這個奇跡的背后,是紅軍戰士歷盡的千難萬險,是無數可歌可泣的感人故事。今天這節課,就讓我們了解一位紅軍老班長的故事。”說完,李老師在黑板上用黃色的粉筆一筆一劃寫下了“金色的魚鉤”這五個閃閃發光的大字。

                        我們發現,整堂課,李老師都講的比平日里更加動情,我們也聽得很認真。李老師將一個愛黨愛國的老班長永遠的刻在了我們的心中。轉眼間,課文內容李老師已經給我們講完了,快要下課了。李老師擰開水杯,輕輕的飲了一口。她注視著我們,兩只平日里溫柔的眼睛竟流露出堅定的目光。

                        “同學們,我是共產黨員,也是一名人民教師。我熱愛我的工作,因為我知道我的存在對你們,對社會是有意義的。我也敬愛老班長,他的事跡值得我學習。”

                        她頓了頓,又接著講道:“你們胸前佩戴的是紅領巾,是國旗的一角。她是鮮紅色的,那是血的顏色。我們現在能坐在窗明幾凈的教室里認真的學習,這是革命先烈用他們的鮮血,用他們的生命換來的。我們的歲月靜好,是因為有他們替我們負重前行。希望大家一定要好好珍惜我們來之不易的幸福生活,要懂的心懷感恩,做一個像老班長那樣愛黨,愛國,對人民有益的人。”

                        說完,李老師的目光從我們的身上一個個的撫過,久久不語,整個教室沉靜下來。不知是誰開的頭:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏!”

                        這一次,我們背誦的很慢很慢,每一個字都清清楚楚的嵌入我們的心。我們的聲音順著窗戶飄向操場,和操場上飄揚的五星紅旗匯在一起,一同見證了我的小學時光。

                        志學

                        如果說我的童年是歡樂和無憂無慮的。成長和意氣風發則是我青春的關鍵詞。

                        李大釗先生曾說:一生最好是少年,一年最好是青春。

                        關于我青春的故事,與我的小城仍舊脫不了干系。我的中學就坐落在小城鼓樓東側。于是每當下課時,我們總會站在教室門口,望著鼓樓,天南海北的閑談。

                        我原本是極內向靦腆的,以至于讓我感到自己有些怯懦。上課回答老師的問題支支吾吾,半天說不出話來;下課和同學們一起聊天也顯得格格不入;好不容易拿個獎狀,登上領獎臺兩條不爭氣的腿還抖個不停。種種跡象都表明,我是時候做出改變了。

                        高一下學期,五四青年節。我邁出了我的第一步。

                        五四青年節,學校以班級為單位,組織歌詠比賽。既然是歌詠比賽,自然是朗誦和合唱相結合的;班里要選領誦和領唱,分別一男一女。領唱的人選已經定了,由我們班專學音樂的永歡和慧茹來擔任。這樣就還差兩名領誦,女生倒是很積極,競選的有很多;但男生卻一個個事不關己,高高掛起的樣子,沒有人主動參加。

                        “你們這些男生怎么回事?平時生龍活虎的,怎么一到正經事上一個個就蔫兒了?”班主任皺著眉頭在講臺上頗為無奈的說到。

                        我在下面如坐針氈,仿佛能聽見自己的心跳聲。去吧?從來沒有上過臺,在朗誦上更是一窮二白一竅不通;不去?不去什么時候能改掉自己怯懦的壞毛???不面對自己的缺點,什么時候能翻身?

                        “如果沒有人愿意的話,那就都讓女生上場算了,讓其他班知道,我們班只有女生沒有男生!”班主任下了最后通牒。

                        “老師,我可以試試。”我聽到這句話從我的嘴里念出來。

                        班主任看了我一眼,點點頭道:“好,勇氣可嘉!那咱們班的領唱和領誦就這么定了,大家好好加油,爭取給咱們班拿個獎狀回來!”后來班主任還吩咐了一些有關比賽的事情,我記得不是很清楚,現在想想應該是那時候就沒聽進去吧??傊疫~出了我的第一步,對我來說也確實是一大步。明知不可為而為之,離開自己的舒適圈,是我變好的開始。

                        我們每天利用空閑時間一次又一次的排練。在這期間,我一直站在隊伍的最前面,面向著全班同學,提出自己的一些建議,帶領著他們,一起變得越來越好。終于,比賽的日子越來越近,她來了。

                        有請2號班級,266班上臺表演!

                        我走在第一位,帶領我們班級登上了舞臺。站定在自己的位置,我看著臺下密密麻麻的觀眾,緊張的厲害。我的搭檔拍拍她的胸脯,長呼一口氣,對我說:“怎么辦?我好緊張。”我安慰她:“不要緊,咱們已經排練的很好了,今天就是我們大展身手的時候。”但其實,我的手已經抖的連話筒都拿不穩了,我怕的比她更要緊。

                        指揮的手終于抬起了,我強穩著自己的聲音,開了頭:九十二年前,五四的春雷喚起了民族的覺醒……

                        伴隨著我的朗誦,我的心似乎漸漸習慣了這種感覺,我的緊張消退了些許,慢慢的投入到了表演中……

                        這次的表演很成功,我們班級取得了第二名的好成績。晚上同學們都在慶祝,我也參與其中,還一起拍了合照留作紀念。那天晚上我感到前所未有放松與開心;除了慶祝我們取得的好成績外,更值得祝賀的是我第一次戰勝了自己的缺點。若干年以后,我把這次自己做出的改變,稱為我成功的開端;這次比賽獲得的獎狀被我好好收了起來,紀念我的新生。

                        從此以后,怯懦漸漸遠離了我,我越來越體會到,面對困難最好的應對方法就是戰勝它。雞蛋從外面打破是食物,從里面打破是生命。既然我害怕上臺,害怕在很多人面前講話;那我就一次又一次的上臺,一次又一次的去面對臺下的觀眾,直到我習慣了這種感覺,直到我完完全全戰勝過去的自己。

                        于是,我開始了我的蛻變之旅。在接下來的幾年時間里,我做過學校新年晚會的主持人;跟同學一起創立了學校第一個興趣社團并擔任社長;在朗誦和演講比賽上分別又獲得了二等獎和一等獎;甚至還學習了播音主持,踏上了藝考這條道路。

                        就這樣,面對我的怯懦,我所做的就是一次次的正視他,一次次將他擊倒在地。最終,我成功了。

                        有人說:“時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,春去秋來,青春年華剎那方休。”而我想說我的青春卻又是永恒的,因為我在這期間所做的一切,對得起青春二字;無論我以后走了多遠,回過頭時我的青春永遠都在這里,為我指明道路。

                        后序

                        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?,F在已是在其他城市的時間遠大于在我的小城了,但故鄉的一草一木倒還能記得清楚。謹以這篇文章向我的小城致謝,感謝你賦予我一段難以忘懷的記憶。

                        張成

                         

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                        《我和我的小城.doc》

                        我和我的小城序落葉,歸根。裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。屈原的故鄉是秭歸;生當復歸來,死當長相思。蘇武的根在大漢;鄉愁是一彎淺淺的海峽,詩人身在臺灣,他余光中卻滿是大陸。我聽過
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